TES PAPI KOSTICK (PERSEPTUAL AND PREFERENCE INVENTORY TEST)

SEJARAH

Tes PAPI Kostik di buat oleh Guru Besar Psikologi Industri asal Massachusetts, Amerika, Dr. Max Martin Kostick, pada awal tahun 1960-an. PAPI Kostick mengukur dinamika kepribadian (psychodynamics) dengan memperhatikan keterkaitan dunia sekitarnya (environment) termasuk perilaku dan nilai perusahaan (values) yang diterapkan dalam suatu perusahaan / situasi kerja dalam bentuk motif (need) dan standar gaya perilaku menurut persepsi kandidat (role) yang terekam saat psikotest.

Di Indonesia diperkenalkan sekitar tahun 1980 dan berkembang dengan cepat menjelang akhir 1990-an yang berbentuk Self report inventory. PAPI sekarang digunakan oleh lebih dari 1000 perusahaan di dunia. Tersedia dalam 25 bahasa, dapat dikerjakan secara online, serta CD-Rom installable. Tes ini merupakan salah satu tes kepribadian yang tercermin dalam tingkah laku yang didasarkan pada kategorisasi. Papi mengukur role dan need individu dalam kaitannya dengan situasi kerja. Dengan mempelajari Papi Kostick, maka kita akan banyak memperoleh informasi mengenai profile individu baik dari segi tipologi kepribadiannya, maupun dalam kontek pekerjaannya.

Secara singkat, PAPI Kostick merupakan laporan inventori kepribadian (self report inventory), terdiri atas 90 pasangan pernyataan pendek berhubungan dalam situasi kerja, yang menyangkut 20 aspek keribadian yang dikelompokkan dalam 7 bidang: kepemimpinan (leadership), arah kerja (work direction), aktivitas kerja (activity), relasi social (social nature), gaya bekerja (work style), sifat temperamen (temperament), dan posisi atasan-bawahan (followership).

Tes Papi Kostick saat ini sering digunakan dalam lingkup HRD di suatu perusahaan / organisasi. Tes ini merupakan salah satu tes kepribadian yang tercermin dalam tingkah laku yang didasarkan pada kategorisasi. Papi mengukur role dan need individu dalam kaitannya dengan situasi kerja. Dengan mempelajari Papi Kostick, maka kita akan banyak memperoleh informasi mengenai profile individu baik dari segi tipologi kepribadiannya, maupun dalam kontek pekerjaannya.

LANDASAN TEORI
Not a full personality (mengukur role dan need semata-mata dalam kaitannya dengan situasi kerja, sempadan kepribadian dalam situasi kerja Mengacu pada dimensi temperamen dari Thurstone (1953); pikiran Edwards (1959) dan Schulz (1960); berakar pada konsep Murray (1938). Dasar pemikiran untuk desain dan formulasi PAPI sebagai suatu asesmen yang mengukur kecenderungan (Need/ Kebutuhan) dan persepsi (Role/Peran) adalah didasarkan pada teori needs-press Murray.PAPI mengeksplor dimensi kepribadian yang luas. Dimensi-dimensi ini dipisahkan ke dalam skala Role dan Need.Sedangkan dalam keterkaitannya teori Murray dengan PAPI adalah Skala Role PAPI mengukur persepsi individu terhadap dirinya dalam lingkungan kerja dan memperhatikan area-area seperti kepemimpinan, perencanaan integratif dan gaya pekerjaan (perhatian terhadap detil).Skala Need memperkirakan kecenderungan mendalam yang tidak bisa dipisahkan dari perilaku individu seperti kebutuhan untuk menjadi bagian dari kelompok, kebutuhan untuk diperhatikan dan kebutuhan untuk didukung.

Henry Murray (1938) yang justru lebih banyak dapat bermanfaat dalam penelitian kepribadian manusia. “Needs” didefinisikan sebagai tujuan manusia dan dorongan dasar (desires); “traits” didefinisikan kebiasaan pola pikir manusia, pengaruh (affect), dan tingkah laku (behavior). “Traits” menjawab pertanyaan “bagaimana” manusia bertingkah laku; “needs” menjawab pertanyaan “mengapa”. Karena itu, “traits” dan “needs” menggambarkan dua aspek fundamental yang berbeda dari kepribadian, yang semestinya keduanya tidak dipisahkan ketika kita hendak mengetahui kepribadian manusia secara komprehensif (Sanz et.al, 2006).

ASPEK YANG DIUNGKAP TES PAPI KOSTICK

PAPI disusun sebagai dua aspek yang terpisah, yaitu ; Pengukuran kebutuhan (needs) dan pengukuran persepsi (roles), yaitu persepsi keadaan individu di tempat kerja. PAPI Kostick untuk menjabarkan kepribadian dalam 20 aspek yang masing – masing mewakili need dan role tertentu.

Aspek-aspek itu adalah sebagai berikut:

a. Work Direction:

1. Need to finish task (N) 
2. Hard intense worked (G)
3. Need to achieve (A)

b. Leadership:

1. Leadership role (L) 
2. Need to control others (P)
3. Ease in decision making (I)

c. Activity:

1. Pace (T) 
2. Vigorous type (V)

d. Social Nature:

1. Need for closeness and affection (O) 
2. Need to belong to groups (B)
3. Social extension (S)
4. Need to be noticed (X)

e. Work Style:

1. Organized type (C) 
2. Interest in working with details (D)
3. Theoretical type (R)

f. Temperament:

1. Need for change (Z) 
2. Emotional resistant (E)
3. Need to be forceful (K)

g. Followership:

1. Need to support authority (F) 
2. Need for rules and supervision (W)

NORMA ALAT TES
L = PERAN – PEMIMPIN (Leadership Role)

• Skor 5-9 : yaitu tingkat dimana seseorang memproyeksikan dirinya sebagai pemimpin suatu tingkat dimana ia mencoba menggunakan orang lain untuk mencapai tujuannya. 
• Skor 4-0 : cendurung tidak secara aktif menggunakan orang lain dalam bekerja

P = KEBUTUHAN – MENGATUR ORANG LAIN (Need to Control Others)

• Skor 5-9 : tingkat kebutuhan untuk menerima tanggung jawab orang lain, menjadi orang yang bertanggung jawab. 
• Skor 4-0 : menurunnya keinginan untuk bertanggung jawab pada pekerjaan dan tindakan orang lain.

I = PERAN – MEMBUAT KEPUTUSAN (Ease in Decision Making)

• Skor 0-2 : ragu – menolak mengambil keputusan 
• Skor 3-4 : berhati hati membuat keputusan
• Skor 5-7 : berhati hati – lancar dan mudah mengambil keputusan
• Skor 8-9 : tidak ragu dalam mengambil keputusan

F = KEBUTUHAN – MEMBANTU ATASAN (Need to Support Authority)

• Skor 6-9 : bersikap setia dan membantu , kemungkinan bantuannya bersifat politis 
• Skor 4-5 : setia terhadap perusahaan
• Skor 2-3 : mengurus kepentingan sendiri
• Skor < 2 : cenderung egois , kemungkinan bisa memberontak

W = KEBUTUHAN MENGIKUTI ATURAN DAN PENGAWASAN (Need for Rules and Supervision)

• Skor < 4 : berorientasi pada tujuan, mandiri 
• Skor 4-5 : kebutuhan akan pengarahan dan harapan yang dirumuskan untuknya
• Skor 6-9 : meningkatnya orientasi terhadap tugas dan membutuhkan instruksi yang jelas

T = PERAN SIBUK (Pace)

• Skor < 4 : melakukan segala sesuatu menurut kemauannya sendiri 
• Skor 4-6 : tergolong aktif secara internal dan mental

V = PERAN PENUH SEMANGAT (Vigorous Type)

• Skor < 5 : cenderung pasif 
• Skor 5-7 : aktif secara fisik, cenderung sportif
  

R = PERAN ORANG YANG TEORITIS (Theoretical Type)

• Skor 0-4 : kurang perhatian , bersifat praktis 
• Skor 5-9 : nilai nilai penalaran tergolong tinggi

D = PERAN BEKERJA DENGAN HAL – HAL RINCI (Interest in Working With Details)

• Skor 0-3 : menyadari kebutuhan akan kecermatan , tetapi tidak berminat bekerja detail 
• Skor 4-9 : minat tinggi untuk bekerja secara detail

C = PERAN MENGATUR (Organized Type)

• Skor 0-2 : fleksibel – tidak teratur 
• Skor 3-5 : teratur tetapi tidak tergolong fleksibel
• Skor 6-9 : keteraturan tinggi cenderung kaku

X = KEBUTUHAN UNTUK DIPERHATIKAN (Need to be Noticed)

• Skor < 2 : cenderung pemalu 
• Skor 2-3 : rendah hati, tulus
• Skor 4-5 : memiliki pola perilaku yang unik
• Skor 6-9 : membutuhkan perhatian nyata

B = KEBUTUHAN DITERIMA DALAM KELOMPOK (Need to Belong to Groups)

• Skor 0-3 : selektif 
• Skor 4-5 : butuh diterima, tapi tidak mudah dipengaruhi kelompok
• Skor 6-9 : butuh disukai dan diakui , mudah dipengaruhi

O = KEBUTUHAN KEDEKATAN DAN KASIH SAYANG (Need for Closeness and Affection)

• Skor < 3: tidak suka hubungan perorangan 
• Skor 3-4 : sadar akan hubungan perorangan , tapi tidak terlalu tergantung
• Skor 5-9 : sangat tergantung , butuh penerimaan diri

S = PERAN HUBUNGAN SOSIAL (Social Extension)

• Skor < 6 : perhatian rendah terhadap hubungan social , kurang percaya pada orang lain
• Skor 6-9 : kepercayaan tinggu dalam hubungan social, suka interaksi social

N = KEBUTUHAN MENYELESAIKAN TUGAS SECARA MANDIRI (Need to Finish Task)

• Skor < 3 : menunda atau menghindari pekerjaan 
• Skor 3-4 : berhati hati atau ragu dalam bekerja
• Skor 4-6 : cukup bertanggung jawab pada pekerjaan
• Skor 6-9 : tekun , tanggung jawab tinggi

A = KEBUTUHAN BERPRESTASI (Need to Achieve)

• Skor 0-5 : ketidakpastian tujuan , kepuasan dalam suatu pekerjaan , tidak ada usaha lebih 
• Skor 6-9 : tujuan jelas , kubutuhan sukses dan ambisi tinggi

G = PERAN PEKERJA KERAS (Hard Intense Worked)

• Skor 3-4 : bekerja untuk kesenangan saja , bukan hasil optimal
• Skor 4-7 : kemauan bekerja keras tinggi

Z = KEBUTUHAN UNTUK BERUBAH (Need for Change)

• Skor 0-2 : tidak suka berubah 
• Skor 3-4 : tidak suka perubahan jika dipaksakan
• Skor 5-6 : mudah menyesuaikan diri
• Skor 6-7 : membuat perubahan yang selektif , berfikir jauh kedepan
• Skor 8-9 : mudah gelisah , frustasi , karena segala sesuatu tidak berjalan fantastis

K = KEBUTUHAN UNTUK AGRESIF (Need to be Forceful)

• Skor 0-2 : menhindari masalah , menulak , untuk mengenali situasi sebagai masalah 
• Skor 3-4 : suka lingkungan tanang , menghindari konflik
• Skor 5 : keras kepala
• Skor 6-7 : agresi berhubungan dengan kerja , dorongan semangat bersaing
• Skor 8-9 :agresif, cendering defensive

E = PERAN PENGENDALIAN EMOSI (Emotional Resistant)

• Skor < 2 : terbuka , cepat bereaksi , tidak normative 
• Skor 2-3 : terbuka
• Skor 4-6 : punya pendekatan emosional seimbang ,mampu mengendalikan
• Skor > 6: sangat normative , kebutuhan pengendalian diri yang berlebihan

PENYAJIAN ALAT TES PAPI KOSTICK

a. Waktu

Dalam pelaksanaan Papi Costick Test secara tertulis tidak ada batasan waktu yang diberikan. Durasi pengerjaan test bergantung pada kecepatan testee dalam menjawab semua pernyataan yang tersedia. Namun pada umumnya testee dapat menyelesaikan menjawab semua peryataan pada tes ini dalam waktu dalam hal inikurang dari 35 menit sampai dengan 45 menit.

b. Materi Test

Buku soal Papi Costick’s Test

• 1 lembar Jawaban Papi Costick’s Test 
• 1 Lembar psikogram Papi Costick’s test
• 1 Buku norma Papi Costick’s Test

c. Alat Test

• Stopwatch

d. Instruksi Alat Test

Ada 90 pasang pernyataan, pilihlah salah satu dari setiap pasangan pernyataan tersebut yang Anda anggap paling dekat menggambarkan diri saudara. Bila tidak satupun dari sebuah pasangan pernyataan yang cocok, pilihlah yang saudara anggap benar.

Lingkarilah tanda panah pada setiap pernyataan yang saudara pilih pada lembar jawaban yang tersedia.

Contoh :

a. Saya adalah pekerja keras
b. Saya tidak mudah murung

Dalam hal ini, Anda melingkari tanda anak panah “a” (Horizontal), karena pernyataan “a” merupakan gambaran diri Anda. Tetapi jika pernyataan “b” (diagonal) lebih sesuai dengan diri anda, maka lingkarilah tanda anak panah pada pernyataan “b”.

Kerjakanlah secepat mungkin dan pilihlah hanya satu pernyataan dari tiap pasang.

e. Pelaksanaan Tes

Tester membagikan 1 buku soal dan lembar jawaban pada testee. Tester meminta testee mengisi kolom identitas pada kolom yang tersedia pada lembar jawaban. Tester memberikan instruksi tata cara pelaksanaan Papi Costick’s Test pada testee.

Kemudian testee diberi kesempatan bertanya pada tester. Dan jika tidak ada pertanyaan, tester memberikan instruksi mulai mengerjakan Papi Costick’s Test sambil mengaktifkan stopwatch.

Setelah tes selesai, testee diminta mengecek kembali jawabannya dan cara menjawabnya.

PROSEDUR SKORING

Menghitung skor peran, yaitu dengan menjumlahkan anak panah yang dilingkari, baik yang horizontal maupun vertical sesuai dengan arah tanda panah.

Menuliskan jumlah skor pada masing – masing kotak skor dibawah huruf G, L, I, T, V, S, R, D, C, E yang telah tersedia pada lembar jawab.

Menghitung jumlah skor pada seluruh kotak skor peran secara horizontal, dan jumlah skor harus 45.

Menghitung skor “kebutuhan” yaitu dengan menjumlahkan anak panah yang dilingkari baik yang horizontal maupun yang vertical sesuai dengan arah tanda panah.

Menjumlahkan jumlah skor pada masing – masing kotak dibawah huruf N, A, P, X, B, O, Z, K, F, W yang telah tersedia pada lembar jawaban.

Mengitung jumlah skor pada seluruh kotak skor kebutuhan secara vertical, dan jumlah skor harus 45.

Memindahkan setiap skor pada lembar jawaban ke lembar scoring sesuai dengan setiap huruf pada aspek “peran” dan “kebutuhan” dengan cara melingkari angka di dalam lingkaran.

Membuat garis penghubung antara angka yang satu dengan angka lainnya sehingga terbentuklah sebuah diagram pada lembar psikogram yang telah tersedia.

KEKURANGAN DAN KELEBIHAN TES PAPI KOSTICK

A. KelebihanTest PAPI KOSTICK

PAPI menggunakan forced choice format pada pasangan-pasangan pernyataan yang setara. Sangat sulit untuk melakukan faking/ manipulasi. Item-item pendek, ringkas, Interpretasi logik dan spesifik sehingga dapat difahami dengan jelas oleh tester maupun testee.

Sangat berguna untuk evaluasi karyawan karena menggambarkan administration styles dan dapat digunakan 2 orang/ lebih untuk mengetahui hubungan atasan bawahan dan mengembangkan solusi interpersonal.

Laporan hasil tes disampaikan dalam bentuk visual (berupa cakram). Laporan ini akan memudahkan pengguna (user) mengenali potensi dirinya secara komprehesif, namun tetap mudah dipahami.

Hasil analisa menghasilkan dinamika kepribadian seseorang yang telah dipengaruhi situasi kerja sekitarnya, yang merupakan gambaran kepribadian keseluruhan dan tidak terpisah -pisah, serta menjadi satu dinamika kepribadian yang utuh.

Mengukur personality traits, tes ini juga mengukur psychological needs.

B. Kekurangan Tes Papi Kostick

Cara pengskoringnya butuh ketelitian serta kejelian. Ada kemungkinan orang bosan mengerjakan , karena adanya pernyataan yang di ulang – ulang. Lembar jawaban sedikit membingungkan.

Psikotest Menggambar Manusia dan Pohon

Psikotest menggambar pohon dan manusia

Jujur, gampang gampang susah dalam melakukan hal ini, karena dibutuhkan kejelasan dalam menggambar, baik itu jari tangan, atau bentuk kaki, juga dengan menggambar pohon umumnya harus menggambar pohon yang berbuah dan mempunyai akar yang kuat, seperti pohon nangka umumnya, oke langsung saja kita lihat salah satu contoh menggambar manusia dan pohon saat ujian psikotest antara lain di bawah ini :

atau

 

Contoh menggambar manusia

 

Berikutnya adalah contoh menggambar pohon dalam psikotest antara lain :

 

Contoh menggambar pohon

 

Tips yang perlu diperhatikan dalam menggambar pohon dan manusia :

1. Untuk menggambar manusia, gambarlah manusia (BUKAN kartun atau sketsa) tersebut secara utuh mulai dari mata hidung telinga, jari tangan pokoknya dari ujung rambut sampai ujung kaki.
2. Posisi juga terserah, boleh duduk, berdiri, berbaring, hadap kanan, hadap kiri. Yang penting, gambarlah sesuai JENIS KELAMIN Anda! Jika anda laki-laki maka gambarlah seorang pemuda/pria/anda sendiri dalam berapa tahun ke depan. Begitupula jika anda wanita maka gambarkan sosok wanita yang terlihat BERPROFESI. Misal, menggambar seorang Manager lengkap dengan pakaiannya, jas, kemeja, dasi, sepatu atau Atlet dengan mengenakan kaos olahraga sambil membawa bola basket misalnya. Jika petani sambil bawa cangkul dan pake topi.
3. Gambarlah manusia tersebut dalam keadaan beraktifitas, misalnya Pak Guru sedang mengajar atau Pak Tani sedang mencangkul.
4. Untuk menggambar pohon, gambarlah pohon dengan sempurna mulai dari dahan, batang, ranting, daun, akar, serta buah seperti pohon nangka, mangga, jambu atau lainnya. Biasanya ada instruksi DILARANG menggambar pohon cemara, pisang, kelapa, umbi-umbian dan beringin. Jangan gambar BERINGIN! Bukan karena beringin itu mudah digambar, tapi lebih karena sifat beringin sudah dianggap sangat ideal untuk seseorang. Jadi jika anda gambar beringin, Anda hanya akan dianggap terlalu sempurna.
5. Beri deskripsi nama, usia jenis kelamin juga aktifitasnya untuk menggambar manusia begitupun dengan menggambar pohon, deskripsikan pohon apa yang anda gambar.
6. Berlatihlah menggambar.

Test menggambar pohon dan manusia ini dipergunakan untuk mengetahui tanggung jawab, kepercayaan diri, kestabilan dan ketahanan kerja. Gambar batang pohon yang cukup besar dan terkesan kuat, ini menggambarkan anda seorang yang kuat, dengan daun-daun lebat/rindang, artinya anda menaungi orang-orang di sekitar dan di bawah anda. Tinggi menjulang artinya anda adalah seorang pembelajar yang mempunyai cita-cita dan harapan. Akar yang kuat artinya anda juga punya pegangan hidup dan pendirian, serta buah yang menyimbolkan bahwa sesukses apapun anda, anda tidak melupakan orang-orang di sekitar anda.Test ini termasuk dalam test Grafis. jika anda tidak bisa menggambar, idak usah kuatir, karena yang dinilai BUKAN bagus atau tidaknya gambar tersebut. Yang dilihat itu, besar-kecil gambar, tarikan garis (tegas atau tidak atau patah-patah), letak gambar (kanan-kiri, atas-bawah, atau center) biasanya Penguji juga bertanya yang digambar itu pohon apa gambar pohon? Jika yang digambar orang, ditanya sedang melakukan apa? Jenis kelaminnya apa? Jika disuruh gambar orang, rumah, & pohon, itu untuk melihat keselarasan orang tersebut menghadapi dua aspek rumah & pohon. Tiap-tiap gambar ada artinya.

Psikotest Menggambar : Wartegg Test Ada 8 kotak

Bagi teman-teman yang penah mengikuti psikotest, ada jenis soal gambar seperti berikut ini :



Dalam psikotest itu dinamakan Wartegg Test. Ada 8 kotak berisi lambang aneh (bentuk yang harus diselesaikan ) Test ini untuk mengukur emosi, imajinasi, intelektual dan aktifitas subjek. Dalam test ini, kita diminta untuk melengkapi gambar yang ada di kotak-kotak tersebut ( 4 garis lurus & 4 garis lengkung ). Setelah itu, kita diminta untuk mengurutkan gambar dalam kotak nomor berapa yang terlebih dahulu dibuat dan memberi nama gambar. Kemudian kita diminta menuliskan gambar mana yang paling mudah, paling sulit, paling disukai dan tidak disukai.

Dari cara menggambar ini bisa dilihat kepribadian seseorang. Apa yang kita gambarpun ‘konon’ juga menunjukkan kepribadian dan kemampuan IQ kita.
Namun, psikotest tersebut hanyalah buatan manusia untuk mengetahui kepribadian secara umum.

Berikut ini contoh aplikasinya : maksud nya contoh dari gambar garis di atas tadi, sesudah di berikan bentuk menurut imaginasi dari seseoarang yang mengikuti tes ini :




Tes menggambar ini (wartegg) tidak memerlukan kemampuan menggambar, melainkan hal ini hanya suatu cara bagi seorang penguji/psikolog untuk mengetahui kepribadian anda dari cara menggambar dan apa yang anda gambar.

Berikut Rahasianya :
Tes Wartegg mengharuskan peserta untuk melengkapi gambar yang terdiri dari 8 gambar, 4 diantaranya berupa garis lurus (Gambar III, IV, V, dan VI) dan empat lainnya berupa garis lengkung (Gambar I, II, VII, VIII). Yang perlu anda ingat adalah untuk garis lengkung sebaiknya anda menggambar benda hidup dan untuk garis lurus yang kaku sebaiknya anda menggambar benda mati. Jika anda menggambar terbalik, misal garis lurus digambar dengan bunga, hewan dan sebagainya atau garis lengkung digambar dengan mobil, mesin dan sebagainya, hal ini menandakan “ada yang salah” dengan jiwa atau kepribadian anda.

Selanjutnya dari cara menggambar pun bisa kelihatan kepribadian seseorang misal : jika saat mengambar anda terlalu sering menghapus atau kotor menandakan bahwa anda adalah orang yang peragu atau tidak terencana dan jika anda menggambar terlalu kuat untuk garis yang seharusnya lembut berarti anda termasuk orang yang keras kepala.

Apa yang anda gambarpun juga menunjukan kepribadian atau kemampuan IQ anda. Jika anda menggambar sesuatu yang “biasa saja dan umum” tentu penilaian tingkat kecerdasannya akan berbeda dibanding jika anda menggambar “sesuatu yang tidak terpikirkan oleh orang lain dan berwawasan”

Namun demikian, tes psiko hanyalah merupakan suatu alat buatan manusia untuk mengetahui kepribadian seseorang secara umum saja. Kesimpulan yang dihasilkannya boleh jadi berbeda dengan kepribadian yang sesungguhnya. Hal ini diakui oleh para psikolog sendiri bahwa tidak ada satu pun tes di jagad raya ini yang benar-benar akurat dapat menilai kemampuan dan kepribadian seseorang.

Isi dari masing2 gambar :
gbr 1. berupa titik ditengah kotak : ini menyangkut hal2 yg berhubungan dengan penyesuaian diri yaitu bagaimana seseorang menempatkan diri dlm lingkungan
gbr 2. berupa ~ tp berada di kotak sebelah kiri : menunjukkan fleksibilitas perasaan.
gbr 3. berupa 3 garis horisontal dr pendek, sedang tinggi sejajar: mengukur hasrat untuk maju/ ambisi
gbr 4. berupa kotak kecil di sebelah kanan : mengukur bagaimana seseorang mengatasi kesulitan
gbr 5. seperti huruf T tp miring (susah gambarin nya) : mengukur bagaimana cara bertindak.
gbr 6. berupa garis horisontal & vertikal : mengukur cara berpikir / analisa & sintesa
gbr 7. berupa titik2 : menyangkut kehidupan dan perasaan ( apakah sudah stabil, kekanakan)
gbr 8. berupa lengkungan : mengenai kehidupan sosial/ hubungan social

Jim Geovedi, Hacker asal Indonesia yang disegani Dunia

Pria kelahiran 28 Juni 1979 ini adalah orang yang berbahaya. Pada masa ketika nyaris semua informasi dan manusia terkoneksi, Jim, jika dia mau, bisa setiap saat keluar masuk ke sana: melongok percakapan surat elektronik atau sekedar mengintip perselingkuhan anda di dunia maya.

 

Hacker satu ini bernama Jim Geovedi (Jim.Geovedi.com). Keahlian dia dalam dunia peretasan menjadi pembicaraan banyak pihak, bahkan dia juga pernah menjadi pembicara dalam pertemuan hacker internasional.

 

Lebih dari itu, dia bisa saja mencuri data-data penting: lalu lintas transaksi bank, laporan keuangan perusahaan atau bahkan mengamati sistem pertahanan negara.

“Kalau mau saya bisa mengontrol internet di seluruh Indonesia,“ kata Jim dalam percakapan dengan Deutsche Welle.

Dia adalah hacker Indonesia dengan reputasi global: hilir mudik Berlin, Amsterdam, Paris, Torino, hingga Krakow menjadi pembicara pertemuan hacker internasional yang sering dibalut dengan nama seminar sistem keamanan.

Dalam sebuah pertemuan hacker dunia, Jim memperagakan cara meretas satelit. Jim bisa mengubah arah gerak atau bahkan menggeser posisi satelit. Keahliannya ini bisa anda lihat di Youtube.

Memang aksi peretasan satelit ini bukan dilakukan atas dasar iseng atau sejenisnya. Jim melakukan hal tersebut karena pada tahun 2006 (BBC News – 2006) dia pernah menjadi pembicara atas isu keamanan satelit.

Dari hal tersebut, Jim mencoba mempelajari sistem dan proses kerja satelit yang akhirnya dia dapat melakukannya. Tidak hanya dapat mengubah arahnya saja, Jim juga mampu menggeser satelit yang dia ‘lumpuhkan’ tersebut.

Setelah aksinya meretas satelit tersebut, pada bulan Januari 2009 silam (The Register – 2009), hasil penelitian atas kelemahan sistem satelit yang dia dapatkan dijadikan acuan salah satu topik pembicaraan dalam Black Hat Security Conference di Washington, D.C.

Archive.Cert.Uni-Stuttgart.de pernah mengulas bahwa Jim mendapatkan kemampuan hackernya ini tidak karena sekolah tinggi atau mempunyai gelar IT. Dia mempelajari sistem internet dan komputer secara otodidak dan pergaulannya yang luas dengan hacker-hacker dunia.

Uniknya, Jim tidak mau disebut sebagai pakar IT atau ahli. Dia lebih suka dianggap sebagai pengamat atau partisipan aktif saja.

Jim Geovedi pindah ke London tahun 2012 dan mendirikan perusahaan jasa sistem keamanan teknologi informasi bersama rekannya. Dia menangani para klien yang membutuhkan jasa pengamanan sistem satelit, perbankan dan telekomunikasi. Dua tahun terakhir, dia mengaku tertarik mengembangkan artificial intelligence komputer.

Tentunya, apabila pemerintah mau sedikit jeli, banyak ahli komputer dan IT di Indonesia ini yang mempunyai keahlian di atas rata-rata. Apabila mereka diberdayakan, maka teknologi IT di negara ini tidak akan kalah dengan negara lain.

Install Blackberry Messenger (BBM) Di PC / Laptop

Assalamualikum.... Setelah diluncurkannya aplikasi messenger besutan RIM Motion yaitu Blackberry Messenger untuk Android dan iOS beberapa waktu yang lalu membuat aplikasi ini menjadi sangat didambakan para jejaring sosial, mengingat aplikasi messenger ini merupakan yang paling terlaris dan paling banyak penggunanya yang terhubung hanya melalui perangkat Blackberry saja. Saat ini semua pengguna Android dan iOS telah bisa menikmati aplikasi tersebut dengan Gratis. tapi tidak semua OS Android compatible untuk dipasangkan dengan BBM, syaratnya minimal smartphone yang menggunakan Android 4.0 Icecream Sandwich. Nah, bagaimana kalau Smartphone sobat tidak memenuhi persyaratan yg ditentukan? tidak perlu bersedih hati, karena sobat bisa mencicipi BBM tersebut melalui komputer maupun laptop dengan memanfaatkan software virtual. silahkan disimak aja :)

Ada Empat cara yang bisa sobat lakukan untuk menggunakan aplikasi BBM menggunakan PC / Laptop yaitu bisa menggunakan Bluestacks, Android SDK, Genymotion dan Virtualbox.

CARA PERTAMA MENGGUNAKAN BLUESTACKS 

(Klik Disini untuk informasi selanjutnya)

Status : Tested & Work for all OS Tanpa ada masalah dan lebih ringan!!

CARA KEDUA MENGGUNAKAN ANDROID SDK

Status : Tested & Work for All OS Tanpa ada Masalah!!!!
Specifikasi : Acer Intel Core i3, RAM 2GB, VGA Intel HD

Sediakan peralatan yang diperlukan:

1. Laptop / PC | Belii :p

2. Android SDK | Download

3. Java SE Development Kit 7u45 - Windows x86 | Download

4. Blackbery Messenger | Download

5. ID Blackberry | Register here

Langkah - Langkah

Pertama silahkan daftarkan dulu ID blackberry untuk memudahkan proses instalasi aplikasi BBMannya :)

Kemudian donlot peralatan yang dibutuhkan, install Java dulu yah biar bisa jalan. kemudian extrack Android SDK di partisi yg diinginkan,, kalo saya sendiri file diletakkan di partisi E:/

Kemudian buka file SDK Manager, Lalu klik Tools > Manage AVD'> klik New

Setting aja sesuai keinginan, klo ga tau boleh niru punya saya :D Klik OK

Nah, proses pengaturan selesai. kalo ceklis hijau, berarti tidak ada yg salah dalam pengaturan tadi. lalu klik Start

Nah, Androidnya udah bisa jalan :)

Trus bagaimana install BBM.apk nya??? sobat bisa mendownloadya dari Browser Android emulator sobat, download aja dari lik yg ada diblog ini.. kemudian diinstall.

Bisa juga secara secara manual yaitu  tinggal copy dan pastekan ke folder platform-tools. kemudian buka terminal dan masuk ke path E:\Android-SDK\sdk\platform-tools, dan masukan perintah : adb.exe install bbm.apk Lihat gambar !!

Tunggu saja proses instalasinya hingga selesai, kalo udah selesai maka BBM akan muncul di menu android. Lihat gambar!!

Nah, udah selesai tinggal dibuka aplikasinya :)

lalu masukkan email sobat yang telah terdaftar di Blackcerry ID

Selanjutnya klik Next aja

Kemudian silahkan Sign in menggunakan akun ID yang terdaftar di Blackberry

Kemudian isi form yg ada sesuai keinginan. lalu klik Submit

Nah, tinggal menunggu proses validasi selesai

Setelesah selesai, maka sobat akan mendapatkan PIN nya.. Jangan lupa Invite saya yah :D

Tambahan :

Karena saya lagi males mo ngapa2in, jadi saya copas aja yg ada digruop Dari Sobat Galih, yaitu Cara mindahin Foto dari Harddisk ke Gallery (Emulator) Khusus Android SDK :

1. Masuk ke folder sdk => \sdk\tools
2. Open monitor.bat
3. Pilih Device
4. File Explorer [Digambar Kebalik]
5. Storenge => sdcard [Digambar Kebalik] (Ingat save di folder sdcard, jangan di folder Picture)
6. Klik nomor enam (Lihat Gambar!)
7. Pilih file dari harddisk yang akan disimpan di sdcard (Satu-satu)
8. Sekarang lihat Gallery di android (emulator) sobat !


CARA KETIGA MENGGUNAKAN GENYMOTION 

Status : Tested & Work for All OS Tanpa ada Masalah!!!!
Specifikasi : Acer Intel Core i3, RAM 2GB, VGA Intel HD

Sediakan peralatan yang diperlukan:

1. Laptop / PC | Belii :p

2. Genymotion-1.3.0-Vbox | Register & Download

3. Blackbery Messenger | Download

4. ID Blackberry | Register here

Langkah - Langkah

Pertama sobat diharuskan mendaftar di Genymotion, untuk mendownload Installernya. kalo sudah donlot silahkan diinstall sekalian virtualboxnya yg udah satu paket dengan genymotion. kalo sudah selesai semua tinggal dibuka ajaa plikasinya. kemudian Klik ADD lalu masukkan username dan passwor yg udah sobat daftarkan tadi. klik Connect

Lalu pilih Virtual Device sesuai keinginan. saran ane pilih yg specnya yg rendah aja  biar ga berat dan yang udah bundle Gapps,. lalu klik Add

Setelah itu klik Next untuk mendownload virtuallnnya.  tunggu aja ampe selesai :)

Kalo sudah selesai download, klik aja Play

Lalu untuk install BBMnya bisa sobat download melalui Playstore maupun di Blog IDCA :)





CARA KEEMPAT MENGGUNAKAN VIRTUALBOX

Status : Tested & Work on Windows 8 & Linux Ubuntu tapi Sedikit bermasalah!!!!!!!!!!
Specifikasi : Acer Intel Core i3, RAM 2GB, VGA Intel HD


Sediakan bahan-bahan yang diperlukan:

1. Virtualbox v.4.3-x86/amd64 | Download

2. OS Android 4.1 JellyBean | Download

3. ID Blackberry | Register here

4. Blackbery Messenger | Download

Langkah - Langkah

Pertama silahkan daftarkan dulu ID blackberry untuk memudahkan proses instalasi aplikasi BBMannya :)

Kemudian install Androidnya di virtualbox. bagi yang belum tau caranya, silahkan lihat : Cara Install Android Di Virtualbox.

Setelah itu copy BBM.apk melalui flashdisk ke virtual Android yang sudah diinstal tadi. caranya coopy dulu file BBM.apk ke flashdisk, lalu di virtual klik Device > Mass Setorage Device. tunggu proses pembacaan flashdisk hingga selesai.

Lalu ubah Settingan agar Androidnya bisa diinstall aplikasi dari luar Playstore. caranya klik Setting > Security > ceklis Unknown Source.

Kemudian buka ASTRO, klik File Manager > klik UP > klik folder USB

Setelah itu double klik file BBM, lalu klik Install

Silahkan tunggu hingga proses instalasi selesai.

Kalo udah selesai, tinggal buka aja aplikasi BBMnya :) dan proses selanjutnya sama seperti proses diatas.